Profesionales relacionados a los procesos de ingeniería en el ámbito administrativo, técnico, gerencial, en empresas públicas y privadas; estudiantes u otros profesionales interesados en adquirir habilidades y conocimientos en el tema, que requieran incorporar conocimientos y buenas prácticas en gestión de activos e ingeniería de mantenimiento.
1. Comprender los conceptos principales establecidos en la norma ISO 55000.
2. Reconocer las herramientas asociadas a la implementación de sistemas de gestión de activos.
3. Ahondar en la herramienta de análisis del costo del ciclo de vida.
4. Estudiar la aplicación y beneficios de los “Análisis de Causa Raíz” en los SGA.
5. Reconocer y delimitar el alcance de un Sistema de Gestión de Activos.
6. Conocer herramientas para medir y auditar SGA.
7. Analizar casos de éxitos de implementación de Sistemas de Gestión de Activos.
8. Realizar el planteamiento de un proyecto hipotético o real para la aplicación de la norma.
En general en la industria, el rol de los profesionales de ingeniería de mantenimiento ha ido ganando terreno, cada vez tienen mayor preponderancia en la toma de decisiones de las empresas, ya que se está demostrado que una adecuada gestión del mantenimiento aporta un valor significativo a los procesos de negocio y productos finales de la empresa; sobre todo cuando estos conceptos son incorporados desde el espectro de la gestión de activos.
El estándar internacional ISO 55001 ha llegado a aportar una visión integral del ciclo de vida de los activos físicos, dándole un aporte primordial a los procesos de ingeniería de mantenimiento y fiabilidad. Cabe la mención, de que este compendio de normas ha nacido como fruto de las experiencias y desarrollos de profesionales dedicados a la ingeniería de mantenimiento, siendo que el resultado obtenido fue tan bueno, que en la comunidad internacional se vio el potencial de ampliar la aplicabilidad de la norma a otros ámbitos de los distintos negocios productivos a nivel mundial.
El auge del compendio de normas ISO 55000, va más allá de las cinco normas que la componen hasta el momento, sino que se hace hincapié en la utilización de otros estándares, buenas prácticas y métodos para la adecuada gestión de activos y mantenimiento, como por ejemplo el estándar ISO 14224, el cual es considerado la puerta de ingreso para la aplicación de la ingeniería de mantenimiento, es la base de una gestión eficiente y moderna de mantenimiento y trascendental para una gestión de activos holística, tal y como lo plantea la ISO 55K.
Los buenos resultados generados por la aplicación de un enfoque sistémico de gestión de activos, en su momento basados en la norma británica BSI – PAS 55, (la cual tuvo su primera versión en el 2002, con más de una década de aplicación y buenos resultados obtenidos principalmente en la industria petrolera), hicieron que el resto del mundo y en particular la ISO decidiera conformar un grupo de expertos que mejoró y desarrolló un estándar capaz de penetrar internacionalmente en las industrias.
Visto desde la perspectiva de un ingeniero y de los profesionales dedicados a la ingeniería de mantenimiento, el Sistema de Gestión de Activos propuesto por el
estándar ISO 55000 viene siendo una evolución técnico-administrativa de las funciones de lo que hasta hace unos años se conocía como gestión del mantenimiento, pero a la vez, debido al potencial y enfoque holístico, es aplicable para el manejo de todos los tipos de activos de la industria (humanos, financieros, intangibles y de información).
Tanto así, que es muy importante para la máxima entrega de valor en los proyectos de mejora a la gestión, a través de dicho estándar, la correcta relación y participación de todos los procesos de negocio. Uno de los grandes hallazgos ha sido que normalmente las carencias y problemas en la gestión del mantenimiento, eran un espejo de las deficiencias de las empresas en todos sus niveles y procesos. Los sistemas de gestión nos conducen hacia una visión a procesos, moderna, coordinada y eficiente.
Así las cosas, se pretende impartir un curso con un carácter mucho más amplio en la dimensión técnica, llevando a los estudiantes a conocer sobre las herramientas y detalles técnicos que involucran la implementación de dicho estándar.
TEMA 1. CONCEPTOS BÁSICOS DE GESTIÓN DE ACTIVOS (4 horas)
Objetivo: Overview al compendio de normas ISO 55K y sus principales conceptos
• Conceptos y términos importantes.
• Relación con mantenimiento
• Historia de la gestión de activos.
• Estructura de la ISO 55000
• Estándares relacionados a la GA
• Modelos para implementación de un SGA
• Ciclo de vida de un activo
• Fundamentos de la GA
• Beneficios de los SGA
• Modelo de Madurez de un SGA
• Casos de éxito
Ejercicio: actividad lúdica para reforzar conceptos y conocimientos.
TEMA 2. ¿CÓMO PLANTEAR LA IMPLEMENTACIÓN DE UN SGA EN SU ORGANIZACIÓN DE ACUERDO CON LA ISO 55K? (4 horas)
Objetivo: transmitir a los estudiantes los conocimientos y la estructura para que puedan realizar la valoración para determinar la viabilidad de implementar un SGA.
• Identificación de las necesidades y problemática
• Diagnóstico
• Definición de línea base
• Estudio de modelos y buenas prácticas asociadas
• Seleccionar un enfoque y filosofía para el SGA
• Relación de requisitos con modelos, estándares y el proceso de implementación
• Estructura documental del SGA
• Plan Estratégico de GA.
• Promoción del proyecto y búsqueda de “sponsors”
• Utilización de técnicas de la neurociencia para tener influencia y aceptación dentro de su organización.
• Elaboración de Caso de negocio y estudios previos.
• Planificación basada en la gestión por proyectos.
• Definición de estrategias de implementación.
• Desarrollo de plan de gestión del cambio y gestión de comunicaciones.
Ejercicio: Desarrollo de caso real o hipotético para la elaboración de un estudio de viabilidad y obtención de indicadores financieros para construir un caso de negocio.
TEMA 3. IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN ACTIVOS BASADO EN ISO 55K (4 horas)
Objetivo: comprender las implicaciones y el proceso para implementar un SGA
• Formulación oficial de proyecto
• Definir alcance del SGA
• Gestión de recursos
• Estructurar equipo de trabajo
• Gestión de las comunicaciones
• Elaboración de la estructura documental del SGA
o Desarrollo de la política de gestión de activos
o Elaboración del PEGA (Plan Estratégico de Gestión de Activos)
o Identificación de mejoras necesarias en los procesos
o Levantamiento de procesos y procedimientos de trabajo
o Implementar el PEGA y sus PGA (planes de gestión de activos)
Ejercicio 1: construir una política de GA para su empresa o negocio basado en los requisitos de la norma.
Ejercicio 2. Plantear iniciativas y posibles PGA para su empresa.
TEMA 4. AUDITORÍAS Y MEDICIÓN DE MADUREZ (4 horas)
Objetivo: Conocer los distintos métodos y herramientas disponibles para realizar los procesos de medición de estado y avance de los Sistemas de Gestión de Activos
• Herramientas para la definición de madurez.
• Construir un modelo de madurez.
• Realizar una medición de madurez.
• Implementar un plan para subsanación de inconformidades.
• Preparación para proceso de Auditoría y certificación, contemplando lo establecido en el estándar ISO 19011:2018
Ejercicio: Realizar un caso hipotético en donde se desarrolle una medición de la madurez de un SGA.
TEMA 5. ESTUDIO DE LAS HERRAMIENTAS: ANÁLISIS DEL COSTO DEL CICLO DE VIDA DE LOS ACTIVOS Y ANÁLISIS DE CAUSA RAÍZ” (2 horas)
Objetivo: mostrar dos de las herramientas más importantes para los SGA.
Análisis del costo del ciclo de vida de los activos
• ¿Para qué sirve?
• Cuando se usa y su importancia en el SGA.
• Estudiar las normas y técnicas que implican realizar Análisis del Costo del Ciclo de Vida de los Activos.
• Como aplicar un análisis del costo de ciclo de vida a los activos de su negocio.
• Elaboración de un ejercicio práctico.
• Análisis de Causa Raíz.
• ¿Para qué sirve?
• Cuando se usa.
• Estudiar las normas y técnicas asociadas a esta herramienta.
• Elaboración de un ejercicio práctico.
TEMA 6. ASIGNACIÓN (2 horas)
Objetivo: Investigar y analizar al menos un ejemplo real de éxito en la implementación de un SGA, con lo cual deberá hacer una breve disertación de 10 minutos al grupo.
El facilitador dará varios ejemplos, para que en grupos de máximo tres, los participantes analicen y realicen una pequeña disertación sobre los beneficios hallados, además de realizar una conclusión sobre los conceptos aprendidos en el curso y lo observado en el caso de éxito estudiado.
Evaluación
Se desarrollará un proceso de diagnóstico y medición del conocimiento inicial para cada participante, con el objetivo de observar el avance o esa curva de conocimiento adquirido a través de las 20 horas de curso.
Al final del curso, se hará un diagnóstico final, el cual tendrá un valor de un 60% de la nota total del curso.
De acuerdo con la metodología pedagógica propuesta, los ejercicios desarrollados por los participantes en cada uno de los módulos tendrán un valor total de 25%, 5 % para cada ejercicio en donde sobre todo se evaluará el interés y participación del participante.
Para obtener su cupo en el curso ingrese los datos del siguiente formulario